Según expertos: Videojuegos desarrollan en niños habilidad de tomar decisiones y comunicarse

Centroamérica. Los videojuegos son tan populares que el número de jugadores en todo el mundo superó los 3 mil millones en 2022. Su auge va más allá de las consolas y las plataformas de juego más reconocidas, como PlayStation, Xbox o Nintendo, ya que llegan a través de las computadoras o directamente a través de los teléfonos móviles, existiendo un amplio rango de jugadores, que van desde los que juegan de forma casual hasta los jugadores profesionales de esports.

ESET, compañía líder en detección proactiva de amenazas, destaca que los videojuegos también tienen beneficios reales y algunas habilidades valiosas que pueden adquirir los menores de edad son las sociales, ya que a medida que los videojuegos online se fueron expandiendo, la interacción entre los jugadores fue alcanzando nuevos niveles.

Las funciones de chat en el juego permiten una interacción social real, lo que desarrolla habilidades de comunicación y colaboración, además de enseñar cómo trabajar en grupo de manera efectiva.

Además, ahora pueden hablar con personas de todo el mundo, descubriendo nuevas realidades, dando sus primeros pasos en el aprendizaje de nuevos idiomas o tomando conciencia de diferentes orígenes culturales.

MEJORA SU ÁNIMO

Muchos estudios que analizaron el estado de ánimo y el estrés de las personas notaron mejoras significativas como consecuencia de jugar videojuegos. Los niños y niñas pueden aprender los beneficios de realizar tareas, la importancia de la organización y la planificación, y pueden aprender nuevas habilidades que los acerque a mejores resultados y recompensas.

También pueden desarrollar habilidades cognitivas, ya que los videojuegos a menudo requieren un enfoque extremo, reacciones en fracciones de segundo y una toma de decisiones rápida, lo que les permite detectar y reaccionar mejor a los cambios en su entorno.

Al mismo tiempo, tener que recordar imágenes, personajes y pasajes secretos, así como navegar por mapas, ayuda a mejorar la memoria y la atención al detalle. Del mismo modo, existe evidencia de que algunos juegos, como Minecraft, son excelentes para inducir la creatividad.

La resolución de problemas es otra de las habilidades que los menores adquieren con los videojuegos, ya que son una buena manera de mejorar las habilidades para resolver problemas y aprender a usar la lógica y la creatividad para encontrar soluciones necesarias para avanzar a los siguientes niveles.

Por un lado, los juegos pueden ayudar a las niñas y niños a aprender cómo dividir los problemas en partes más pequeñas y luego trabajar en una parte a la vez. Esta puede desarrollar una comprensión de cómo se pueden manejar problemas complejos, así como también cómo identificar similitudes situacionales y aplicar soluciones anteriores para resolver nuevos problemas.

DATOS
Con los videojuegos los menores adquieren razonamiento, como comprender cómo leer datos, cómo funcionan las diferentes herramientas y cómo leer diferentes métricas, habilidades valiosas que ayudan a comprender el mundo que los rodea. En la sociedad actual repleta de datos, aprender a dar sentido a la gran cantidad de información, fomentar conexiones significativas, aplicar juicios sensatos y construir argumentos convincentes será algo muy útil a lo largo de sus vidas.

POR ADULTOS
DEBEN JUGAR SUPERVISADOS
“Los niños deben jugar solo bajo la supervisión de un adulto. Si bien estas son excelentes habilidades para aprender, no son suficientes para garantizar que los niños tengan luz verde para jugar en todo momento. Hay algunas cosas que las personas responsables deben tener en cuenta, por ejemplo, si un juego es apropiado para su edad, cómo afecta su rendimiento escolar, su tiempo de sueño, horas fuera de la pantalla y su comportamiento”, comenta Camilo Gutiérrez Amaya, jefe del Laboratorio de Investigación de ESET Latinoamérica.

ESET recomienda a los padres de familia que cuando compren un juego para su hijo o hija, verifique la clasificación PG (o equivalente). Esto quiere decir con supervisión de los cuidadores.